LA TEORIA SISTEMICA

La psicologia sistemica analizza la relazione educativa partendo da due presupposti: tutto è comunicazione e il mondo psichico è un sistema.

Indicazioni che la teoria sistemica fornisce all'educatore:

-L'educatore deve favorire la riorganizzazione interna ogni volta che un nuovo elemento turba l'equilibrio precedente.

-Nel gruppo deve individuarew le persone chiave, che rendono possibile il mutamento colletivo e individuare gli aspetti aperti al mutamento.

-Tiene sotto controllo l'ansia o stimola l'attenzione quando si presenta un problema o viene assegnato un compito. Ogni volta che viene risolto un problema si crea un nuovo tipo di stabilità dinamica.

L'approccio sistemico sottolinea come lòe abilità relazionali dell'educatore siano strutture interazionali. Deve inoltre controllare il circolo comunicativo che si stabilisce.